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學生的權利

來源:寧夏教師考試網   時間:2019-04-23 11:23:52

學生的權利

在教師資格考試中,學生的主要權利是一個重點考試內容,一般是以選擇題形式考察,下面我們來對學生的權利進行梳理。

作為社會權利主體,青少年兒童主要享有受教育權、人身權、財產權等。

(一)受教育權

學生的受教育權包括受完法定年限教育權、學習權和公正評價權。

1.受完法定年限教育權是指年滿6周歲的兒童應入學接受義務教育并受滿法律規定年限的教育,學校和教師不能隨意開除學生。

對于這條權利,主要指的是義務教育,義務教育對于學生來說既是權利,又是義務。

2.學習權是指學生有權利在義務教育年限內在校學習,在教育教學過程中,教師不得以任何借口隨意侵犯或剝奪學生參加學習活動,諸如聽課、寫作業等的權利。

在實際做題和練習中,有時題干中出現將學生趕出教室,或隨意給學生停課的,都是侵犯了學生這一權利。實際做題時,這一條權利考的最多。

3.公正評價權是指學生在教育教學過程中,享有教師、學校對自己的學業成績、道德品質等進行公正評價,并客觀真實地記錄在學生成績檔案中,在畢業時獲得相應的學業成績證明和畢業證書的權利。

(二)人身權

人身權是公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利。為保障學生的人身權,學校教師應盡到特殊的保護責任。

1.身心健康權。保護學生的生命健康、人身安全、心理健康等內容。學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動,禁止向學生出售、出租或以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。

例如教師不能在學生活動場所吸煙、喝酒,也是為了保護學生的這項權利。包括身體健康,也包括心理健康方面。既有潛在的危險,也有實際的傷害。

2.人身自由權。學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉。考生注意把握題目中的關鍵詞,“搜查、關禁閉”這都屬于侵犯了學生的人身自由權。

3.人格尊嚴權。學校、教師應當尊重學生尊嚴,不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。

注意當題干中出現給教師給學生起外號,或諷刺挖苦學生的內容時,便侵犯了學生的這一權利。注意把握實際生活中的例子,如罰站是體罰、抄書是變相體罰等,二者不同于體育課上老師讓學習練習某項技能。

4.隱私權。學校和教師有義務保護學生私人、不愿或不便讓他人干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域不被他人所知的權利。

例如教師私拆學生信件、偷看日記、公布考試成績等,也是侵犯了學生的隱私權。

(三)財產權

財產權是指具有物質財富內容,直接和經濟利益相聯系的民事權利。一般而言,學生(幼兒)財產權包括財產所有權、繼承權、受贈權以及知識產權中的財產權利等。

1.財產所有權,是指所有人依法對其財產享有占有、使用、收益、處分的權利。幼兒年齡雖小,但任何人不得隨意剝奪、侵犯其權利。注意在題干出現了教師亂收費或沒收物品不歸還,都侵犯了學生的財產所有權。

2.繼承權,是指依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個人合法財產的權利。

3.受贈權,是指接受別人贈予的財物的權利。

4.知識產權中的財產權、著作權、專利權之中的財產權利。

在做題過程中,我們要抓住權利的重點,將正確答案選擇出來,下面我們進行幾道小練習。

單選題

1.小明在課堂中說話,張老師讓小明站到教室的后面聽課,這侵犯了小明的( )。

A.受教育權 B.人格尊嚴權 C.財產權 D.生命健康權

1.【答案】B。解析:站到后面聽課,屬于罰站,侵犯了人格尊嚴權。

2.教師突擊檢查學生書包,侵犯了學生的( )。

A.人格尊嚴權 B隱私權 C.生命健康權 D.人身自由權

2.【答案】D。解析:檢查書包是進行搜查,侵犯了人身自由權。

3.教師私自拆學生的包裹,侵犯了學生的( )。

A.人格尊嚴權 B.受教育權 C.隱私權 D.生命健康權

3.【答案】C。解析:私自拆分學生包裹和信件,侵犯了學生的隱私權。

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